提前了解考研英语评分标准,轻松拿高分!

  英语可能是很多考研党最为头疼的事,特别是英语作文,同学们往往认为自己学的不错,可是往往在考试中却得不到高分,其实同学们不得分的原因一方面是基础薄弱,另一方面就是不知道评分标准,那么考研英语的评分标准是什么呢?
 

       小作文第一档
 
  很好地完成了试题规定的任务(9-10分)
 
  1. 包含所有内容要点(内容与形式的统一,与主题相扣);
 
  2. 运用丰富的语法结构和词汇;
 
  3. 语言自然流畅,语法错误极少;
 
  4. 有效地采用了多种衔接方法,文字连贯,层次清晰;
 
  5. 格式与语域恰当贴切;
 
  (语域(Register):即语言使用的场合或领域的总称,也就是语言使用的场合、领域以及关系的亲疏远近,分为正式语体(新闻广播、演说语言、课堂用语、正式书信用语)与非正式语体(广告语言、办公用语、家常谈话、非正式书信、口头自述)。)
 
  第二档
 
  较好地完成了试题规定的任务(7-8分)
 
  1. 包含所有内容要点,允许漏掉1-2个次重点;
 
  2. 使用较丰富的语法结构和词汇;
 
  3. 语言基本正确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;
 
  4. 采用了适当的衔接手法,层次清晰,层次较严密;
 
  5.格式与语域较恰当;
 
  第三档
 
  基本完成了试题规定的任务(5-6分)
 
  1. 虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;
 
  2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
 
  3. 有一些语法及词汇错误,但不影响理解;
 
  4. 采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;
 
  5.格式和语域基本合理
 
  第四档
 
  未能按要求完成试题规定的任务(3-4分)
 
  1. 漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;
 
  2. 语法结构单调、词汇有限;
 
  3. 有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;
 
  4. 未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;
 
  5. 格式和语域不恰当;
 
  6.未能清楚地传达信息
 
  第五档
 
  未完成试题规定的任务(1-2分)
 
  1. 明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;
 
  2. 语法和词汇单调、重复;
 
  3. 语言错误多,影响读者内容理解,语言运用能力差;
 
  4. 未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;
 
  5. 无格式和语域概念;
 
  6.未能传达信息
 
  零分档
 
  1. 所传达的信息或所使用语言太少;
 
  2.内容与要求无关或无法辨认
 
  大作文第一档
 
  很好地完成了试题规定的任务(17-20分)
 
  1. 包含所有内容要点(内容与形式的统一,与主题相扣);
 
  2. 运用丰富的语法结构和词汇;
 
  3. 语言自然流畅,语法错误极少;
 
  4. 有效地采用了多种衔接方法,文字连贯,层次清晰;
 
  5. 格式与语域恰当贴切;
 
  第二档
 
  较好地完成了试题规定的任务(13-16分)
 
  1. 包含所有内容要点,允许漏掉1-2个次重点;
 
  2. 使用较丰富的语法结构和词汇;
 
  3. 语言基本正确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;
 
  4. 采用了适当的衔接手法,层次清晰,层次较严密;
 
  5. 格式与语域较恰当;
 
  第三档
 
  基本完成了试题规定的任务(9-12分)
 
  1. 虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;
 
  2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
 
  3. 有一些语法及词汇错误,但不影响理解;
 
  4. 采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;
 
  5. 格式和语域基本合理;
 
  第四档
 
  未能按要求完成试题规定的任务(5-8分)
 
  1. 漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;
 
  2. 语法结构单调、词汇有限;
 
  3. 有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;
 
  4. 未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;
 
  5. 格式和语域不恰当;
 
  6. 未能清楚地传达信息
 
  第五档
 
  未完成试题规定的任务(1-4分)
 
  1. 明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;
 
  2. 语法和词汇单调、重复;
 
  3. 语言错误多,影响读者内容理解,语言运用能力差;
 
  4. 未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;
 
  5. 无格式和语域概念;
 
  6. 未能传达信息
 
  零分档
 
  1.所传达的信息或所使用语言太少;
 
  2. 内容与要求无关或无法辨认
 
  其他
 
  1. 大作文字数扣分规定
 
  161-200(扣分:0)
 
  151-160(扣分:1)
 
  141-150(扣分2.5)
 
  131-140(扣分:4)
 
  121-130(扣分:6)
 
  111-120(扣分:8)
 
  101-110(扣分:10)
 
  <100(扣分:12)
 
  2. 忌讳:
 
  (1) 不通顺,无段落,无结构,无明显主题;
 
  (2) 笑料多,出现很多基本语法错误,拼写错误过多;
 
  (3) 不达意,词汇量很小,词不达意,缺乏英语表达能力;
 
  (4) 乱堆砌,不像一篇文章,仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起
 
  3. 评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。
 
  4. 评分时酌情考虑拼写与标点符号对于正常交际和表达的影响程度,英、美拼写及词汇用法均可接受。
 
  5. 如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。

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