卡特尔(1860-1944)
1888年，被任命为宾夕法尼亚大学心理学教授，是世界上第一个心理学教授职位;
1895年，任美国心理学会主席;
1900年，成为美国科学院的第一位心理学家;
1921年，创立应用心理学;
1929年，任第9届国际心理学会主席。
主要贡献：
1、 关于反映时的研究。依据统计学规律进行实验设计，研究包括辨别和认识的时间及选择“意志”的时间，控制联想的反应时间和自由联想的反应时间。其制作的正常联想表成为以后编制正常联想表的依据;
2、 关于个别差异和心理测验的研究。首创“心理测验”这一术语。继续高尔顿的工作，对科学探索能力的性质和起源进行了研究。发展了次序评量法;
3、 关于除了物理法的研究。认为内省可以为感觉距离做出可靠的判断。批评均差法和最小可觉差法，认为只有常定刺激法才是可信的。用反应时间来测量感觉的差异量;
4、 关于知觉和阅读过程的研究。随着呈现物数目增加，各项所需要的时间随呈现物的增加而减少。这个研究同注意范围有关。并发现不同文字的阅读时间随对文字的熟悉程度而异。
[评价]卡特尔一方面通过主编刊物和建立组织宣传和扩大心理学的影响，另一方面通过具体研究，从应用方面推动机能主义心理学的发展。不过他并不重视心理学的理论建设。
以上是小编整理“2023考研心理学备考：心理学基础复习记忆知识点（2）”的全部内容，希望对各位小伙伴们有所帮助，更多考研择校择专业信息尽在本栏目！
