| 2022考研教育学专业基础综合大纲—中国教育史 | |||
| 中国古代教育 | 2021考研 | 2022考研 | 变化 |
| (三)儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成 | 3.汉代的学校 | 3.汉代的学校及经学教育的特点 | 新增 |
| 中国近代教育 | 2021考研 | 2022考研 | 变化 |
| (二)近代教育体系的建立 | 6.严复的教育思想“鼓民力 “开民智” “新民德”的 “三育论”; “体用一致”的文化教育观。 |
6.对传统教育的批评; | 新增 |
| (三)近代教育体制的变革 | 5.1922年“新学制”七项标准; 学制体系; 中小学校课程标准;“新学制”评价。 |
5.“新学制”的特点和评价 | 新增 |
| 6.新民主主义教育的发端早期马克思主义者的教育思想； 中国共产党领导下的工农教育与干部学校； 国共合作时期的黄埔军校。 |
6.青年教育与干部教育; | 新增 | |
| 中国现代教育 | 2021考研 | 2022考研 | 变化 |
| (一)南京国民政府的教育 | (—)南京国民政府的教育 3.学校教育发展初等教育;中等教育;高等教育;抗日战争时期的学校西迁。 | 3.学校教育发展幼儿教育;师范软育;职业教育; | 新增 |
| (二)中国共产党领导下的革命根据地教育 | (二)中国共产党领导下的革命根据地教育
1.新民主主义教育方针的形成苏维埃文化教育总方针;抗日战争时期中国共产党的教育方针政策;“民族的、科学的、大众的”文化教育方针。
2.干部教育在职干部教育;干部学校教育;“抗大”。 3.群众教育 4.普通教育根据地的小学教育;解放区中小学教育的正规化;解放区高等教育的整顿与建设。 5.革命根据地教育的基本经验 |
(三)新民主主义教育的发展 2.革命根据地干部教育在职干部教育;干部学校教育;“抗大 3.革命根据地群众教育4.革命根据地普通教育根据地的小学教育; |
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